Nieuws van Bonaire

Basiskwaliteit voor bijna gehele onderwijs Caribisch Nederland

Basiskwaliteit voor bijna gehele onderwijs Caribisch Nederland

Senior beleidsmedewerker Elvin Henriquez van RCN/OCW overhandigt een taart aan mbo-coördinator Brian Carty van de Gwendoline van Puttenschool. Uiterst rechts: directeur Francine Foe van de New Challenges Foundation | Foto RCN

Den Haag – Tijdens het bezoek in maart van de onderwijsinspectie aan Caribisch Nederland  is gebleken dat opnieuw een aantal scholen en onderwijsinstellingen de basiskwaliteit de basiskwaliteit hebben bereikt. Van de 21 voldoen er nu 20 aan de vereiste kwaliteit.
Dit keer gaat het voor Bonaire om de vmbo & mbo-unit van de Scholengemeenschap Bonaire (SGB) en het Expertisecentrum Onderwijszorg. Op Sint Eustatius betreft het de afdeling mbo-1 van de Gwendoline van Putten School (GvP) en de sociale kans trajecten voor jongeren, die worden verzorgd door de New Challenges Foundation. Dit is weer een belangrijke mijlpaal in het verbetertraject van het onderwijs in Caribisch Nederland.
Minister Arie Slob (Onderwijs) reageert verheugd: ,,Vrijwel alle onderwijsinstellingen in Caribisch Nederland hebben nu het niveau basiskwaliteit bereikt. De besturen, directeuren, leraren en schoolleiders op Bonaire, Sint Eustatius en Saba hebben daarmee een prestatie van formaat geleverd. Voor een aantal instellingen is  dat echt een lange weg geweest, maar dat maakt het juist extra knap. Steeds meer kinderen krijgen het onderwijs waar ze recht op hebben. De basis is er nu. Laten we samen verder bouwen aan goed onderwijs.”

Directeur Rosa Hoes van EOZ Bonaire: ,,Geweldig dat wij nu op Bonaire gezamenlijk staan voor basiskwaliteit, nu op naar de verfijning.” Algemeen directeur Frans van Efferink van de SGB is vooral trots op de docenten, die ‘een teamprestatie van jewelste’ hebben geleverd.

De onderwijsinspectie bezocht de opleidingsinstituten in de aanloop naar het behalen van de basiskwaliteit in Caribisch Nederland twee maal per jaar. De bezoeken waren bedoeld om de voortgang te volgen van de kwaliteitsslag om leer- en ontwikkelingsachterstanden weg te werken. De frequentie van de bezoeken wordt teruggebracht naar één maal per jaar, nadat een onderwijsinstelling de basiskwaliteit heeft behaald. De beoogde kwaliteitsdoelen voor het onderwijs zijn vastgelegd in de Onderwijsagenda Caribisch Nederland.

Deel dit artikel

Rocargo



Rocargo